jueves, 5 de marzo de 2009

Diario del Inventor

Los niños y las niñas analizan el trabajo desarrollado en las clases de Robótica.

La evaluación que se aplica en los talleres de Robótica responde al área formativa, por lo que se trata de obtener información que nos permita evidenciar el avance de los niños y niñas, y lo oportuno de las técnicas que se utilizan en las diferentes clases, esto como una forma de valorar constantemente el trabajo que se realiza.
La técnica que comúnmente se aplica es la del “Diario del Inventor”, que representa una serie de preguntas que cada día de lección los chicos y chicas deben contestar. En algunos momentos esta propuesta se ajusta a la experiencia que se está desarrollando, pero en otros no es tan representativa. Es por ello que para este taller decidí aplicar un “Diario del Inventor dinámico”, en donde se busque obtener la opinión más certera de los alumnos ajustando las preguntas según la etapa en la que se encuentre el taller

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